AUTOMATA FOR STEM imparare le Scienze divertendosi 💡 ⚙️ ⚗️ 📐🔬 🧬 ➗ 🧮 L’Istituto Comprensivo Perugia 4 organizza un corso di formazione GRATUITO per insegnanti della scuola dell’infanzia e dei primi due anni della scuola primaria per l’insegnamento delle STEM. Il corso è accreditato come aggiornamento. I bambini imparano le STEM attraverso strumenti e giochi creativi, come ad esempio la […]
Per progettualità complessa, il nostro Istituto intende la progettualità che coinvolge una serie di classi, o interi plessi, nonché progetti in collaborazione con soggetti esterni locali, nazionali ed europei.
Tra i vari:
- Percorsi filosofici per bambini e ragazzi, sull'arte dell'argomentazione
http://wikiprogetti.terzocircoloperugia.it/index.php/FilosofArt
2. Progetto "Per una scuola amica", volto alla promozione di competenze di cittadinanza
http://wikiprogetti.terzocircoloperugia.it/index.php/Progetto_UNICEF
3. Progetto Multilaterale LLP Comenius sulla didattica circense integrata nel curricolo di educazione fisica
http://wikiprogetti.terzocircoloperugia.it/index.php/Progetto_Comenius_LLP
4. Progetto "Digital Storytelling: la rete per la scuola di tutti, nessuno escluso (Fondi FSER- PON1)
http://wikiprogetti.terzocircoloperugia.it/index.php/Progetto_PON_FESR_1
5. Progetto Digital-mente: spazi alternativi per l'apprendimento
http://wikiprogetti.terzocircoloperugia.it/index.php/Progetto_PON_FESR_2
ART. 7: Progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica (ex art.9 CCNL 2006/2009). Anno scolastico 2017/2018- Presentazione progettualità.
Facendo seguito alla nota prot. n. 3825 del 21 settembre 2018 con la quale la Direzione Generale per lo studente, l’integrazione e la partecipazione ha trasmesso gli elenchi dei progetti approvati dall’Ufficio Scolastico Regionale per le attività svolte nell’anno scolastico 2015/2016 dalle istituzioni scolastiche in merito ai progetti riguardanti “aree a rischio, a […]
PON FSE: Cittadinanza Europea R.E.S.T.A.U.E. Rebuilding Europe¿s Soul through Art and Urbanism Elements
Candidatura N. 985341 3504 del 31/03/2017 – FSE – Potenziamento della Cittadinanza europea CUP B97I17000500007 Avviso prot. AOODGEFID\3504 del 31 marzo 2017, l’Autorità di Gestione, con proprio decreto prot AOODGEFID\666 del 30 gennaio 2018 con successiva pubblicazione delle graduatorie nella sezione del sito del MIUR dedicata al PON “Per la Scuola” (nota prot. AOODGEFID\ […]
Progetto: R.E.S.T.A. U.E. (Rebuilding Europe’s Soul through Art and Urbanism Elements)
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso Prot. AOODGEFID/3504 del 31 marzo 2017 “Potenziamento della Cittadinanza europea”, Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. (Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari […]
PON FSE Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff
FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014/2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) -Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la […]
